Прошу Никиту Ратегова и Юдину Анжелику зайти в электронный журнал. Там вас ждет сообщение.
понедельник, 31 октября 2016 г.
суббота, 29 октября 2016 г.
Нужно выучить за каникулы!
Песня на мелодию « Замечательный сосед» ( скачать мелодию в интернете)
1.Как же нам не веселиться:
В школе мы не первый год.
В нашем классе подобрался
Замечательный народ.
Мы учиться обожаем,
Ходим в школу каждый день.
И, конечно, твёрдо знаем—
Нам учиться здесь не лень. (кому раздала слова - здесь нужно поменять)
1.Как же нам не веселиться:
В школе мы не первый год.
В нашем классе подобрался
Замечательный народ.
Мы учиться обожаем,
Ходим в школу каждый день.
И, конечно, твёрдо знаем—
Нам учиться здесь не лень. (кому раздала слова - здесь нужно поменять)
2.Первый класс мы отучились,
Знаем русские слова,
А теперь ещё английский
Изучаем, вот
дела!
Стали каши больше кушать,
Витамины мы едим.
И читать, писать и слушать
На английском мы хотим.
Стали каши больше кушать,
Витамины мы едим.
И читать, писать и слушать
На английском мы хотим.
3. Если мы вас подводили,
Не судите
строго нас,
Наши папы, мамы тоже
Здесь учились раньше нас.
Очень мы на них похожи,
Ждёт нас звёздный час опять.
Обещаем вам учиться
На 4 и на 5!
Наши папы, мамы тоже
Здесь учились раньше нас.
Очень мы на них похожи,
Ждёт нас звёздный час опять.
Обещаем вам учиться
На 4 и на 5!
четверг, 27 октября 2016 г.
среда, 26 октября 2016 г.
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ "КАК относиться к ОТМЕТКАМ РЕБЕНКА»
1.Не ругайте своего ребенка за
плохую отметку. Ему очень хочется быть в наших глазах хорошим. Если таким быть
не получается, ребенок начинает врать и изворачиваться, чтоб быть в ваших
глазах хорошим.
2.Сочувствуйте своему ребенку, если
он долго трудился, но результат его труда невысок
3.Объясните ему, что важен не только
высокий результат. Больше важны знания, которые он
Приглашение
Уважаемые родители! Напоминаю, что в четверг, в 18.00, состоится родительское собрание. На повестке дня:
1.Критерии оценок во 2 классе. Первая оценка и как к ней относиться.
2. О ВПР по русскому языку
3. Разное
С собой иметь ручки и бахилы.
1.Критерии оценок во 2 классе. Первая оценка и как к ней относиться.
2. О ВПР по русскому языку
3. Разное
С собой иметь ручки и бахилы.
вторник, 25 октября 2016 г.
Оценки за контрольное списывание
Контрольное списывание.
«5» – нет ошибок;
«4» – 1 – 2 ошибки или 1 исправление (1 кл.), 1 ошибка или 1 исправление (2 – 4 кл.);
«3» – 3 ошибки и 1 исправление (1 кл.), 2 ошибки и 1 исправление (2 – 4 кл.);
«2» – 4 ошибки (1 кл.), 3 ошибки (2 – 4 кл.)
«5» – нет ошибок;
«4» – 1 – 2 ошибки или 1 исправление (1 кл.), 1 ошибка или 1 исправление (2 – 4 кл.);
«3» – 3 ошибки и 1 исправление (1 кл.), 2 ошибки и 1 исправление (2 – 4 кл.);
«2» – 4 ошибки (1 кл.), 3 ошибки (2 – 4 кл.)
Всю систему оценивания во 2 классе смотрите вверху на панели страниц.
Вниманию родителей!
9 ноября второклассники всей страны пишут ВПР ( всероссийские проверочные работы) по русскому языку - контрольное списывание. Предлагаю подготовиться к ним: завести тетрадочку по русскому языку и уже с сегодняшнего дня ежедневно ( и в каникулы!) давать задание - списать каллиграфически правильно и без ошибок 1 упражнение из учебника). Обращайте внимание на посадку ребенка. Не думаю, что я учила детей сидеть,. подогнув под себя ноги! Кто носит очки - носить их на уроках и при выполнении д/з дома! В результатах в первую очередь должен быть заинтересован сам ребенок. Надеюсь на понимание!
понедельник, 24 октября 2016 г.
Если ребенок начинает хуже учиться
Если ребенок начинает хуже учиться, спустя рукава делает уроки, становится невнимательным, а педагоги упрекают его в расхлябанности, то мы, как правило, устраиваем чаду взбучку, ругая его за лень. А между тем ребенок может быть и не виноват: вдруг он просто-напросто устает?
Ситуацию комментирует школьный психолог Джульетта Есипян
"Родителям часто не приходит в голову, что ребенок тоже может утомиться, что учеба его перегружает, — комментирует психолог. — Они обычно убеждены, что если возникают какие-то проблемы в учебе, — это от лени и недостаточного прилежания. В результате взрослые заставляют школьника учиться из-под палки, и к переутомлению добавляется еще и нервный стресс".
В наше время считается хорошим тоном отдавать детей на разные кружки. Кроме того, в
Ситуацию комментирует школьный психолог Джульетта Есипян
"Родителям часто не приходит в голову, что ребенок тоже может утомиться, что учеба его перегружает, — комментирует психолог. — Они обычно убеждены, что если возникают какие-то проблемы в учебе, — это от лени и недостаточного прилежания. В результате взрослые заставляют школьника учиться из-под палки, и к переутомлению добавляется еще и нервный стресс".
В наше время считается хорошим тоном отдавать детей на разные кружки. Кроме того, в
воскресенье, 23 октября 2016 г.
Роль семьи в развитии интереса ребенка к чтению
Чтение - это важнейшее условие формирования
мыслительных способностей. В.А. Сухомлинский, когда исследовал причины умственной отсталости школьников, правильно подметил: «Если в начальной школе дети мало читали, |
четверг, 20 октября 2016 г.
Объявление
Уважаемые родители! 28 октября заканчивается 1 четверть. Прошу
обратить внимание на успеваемость ваших детей, подготовку к урокам и успешное
окончание четверти.
1.
В понедельник с 8 до 10 ч. в паразитическую
лабораторию инфекционной больницы (ул. Мальгина,26) нужно сдать анализ кала на
яйцеглист ( направление у ребенка в дневнике). Анализ взять вечером или утром,
при этом сам ребенок идет в школу.
2.
Во вторник, 25 октября с 8.30 и с 9.20 открытые
уроки для родителей в нашем классе
( русский и математика). Прошу не опаздывать,
быть в бахилах.
3.
В четверг, 27 октября, в 18.00- родительское
собрание. Прошу быть всех без отговорок.
4.
В понедельник жду по 60 рублей за ЭМУ, кто не принес,
проекты по математике
( написано все в блоге) и стихи, кто не сдал.
5.
Проверяю технику чтения, почитайте дома,
задайте детям вопросы по тексту.
6.
Едем ли мы в поездку?
Регулярно выходим в классный блог и электронный журнал
и учим этому детей.
среда, 19 октября 2016 г.
"Узоры и орнаменты на посуде"
Очень хорошие проекты по теме "Узоры и орнаменты на посуде" приготовили Ратегов Никита, Галкина Ярославна, Завьялов Глеб, Мурашов Максим, Юдина Анжелика, Самонова Юля. Молодцы! Спасибо родителям за содействие в написании проектов! Ждем завтра новые проекты!
вторник, 18 октября 2016 г.
Объявления
Несем до пятницы по 60 рублей за ЭМУ( каждый), кто хочет участвовать от 2-х до 4-х, то от 120 до 240 рублей.
Учим стихи ( кто не выучил - 8 человек), иначе завтра оставлю после уроков учить.
Завтра учимся до 11.30( будет 4 урока), т.к. идем (учителя) на конкурс чтецов и в школу №13, по литературе задам задание на дом.
По математике к четвергу должны были сдать проект "Узоры и орнаменты на посуде", с.48-49. Часть ребят уже начинает сдавать! Жду работы детей.
Учим стихи ( кто не выучил - 8 человек), иначе завтра оставлю после уроков учить.
Завтра учимся до 11.30( будет 4 урока), т.к. идем (учителя) на конкурс чтецов и в школу №13, по литературе задам задание на дом.
По математике к четвергу должны были сдать проект "Узоры и орнаменты на посуде", с.48-49. Часть ребят уже начинает сдавать! Жду работы детей.
понедельник, 17 октября 2016 г.
ЭМУ-Эрудит
24 октября стартует метапредметный конкурс-исследование «ЭМУ-Эрудит 2016».
Приглашаю всех школьников 2-а класса принять в нём участие!
Цель конкурса - исследовать сформированность метапредметных результатов образования.
Конкурс «ЭМУ-Эрудит» состоит из четырёх раундов:
По итогам конкурса:
Приглашаю всех школьников 2-а класса принять в нём участие!
Цель конкурса - исследовать сформированность метапредметных результатов образования.
Конкурс «ЭМУ-Эрудит» состоит из четырёх раундов:
- Быстрый раунд (направлен на проверку познавательных и коммуникативных УУД)
- Умный раунд (направлен на проверку компетентности в решении проблем)
- Ловкий раунд (направлен на проверку регулятивных УУД)
- Смелый раунд (направлен на проверку читательской грамотности)
- с 1 сентября по 23 октября 2016 года – приём заявок.
- с 24 октября по 29 ноября 2016 года – проведение конкурса, оцифровка ответов в Личном Кабинете, изучение предварительных результатов, приём апелляций.
- 2 декабря 2016 года – публикация итогов.
- в течение декабря 2016 года – рассылка наградных материалов.
По итогам конкурса:
- Школам предоставляются аналитические данные об уровне сформированности метапредметных результатов образования
- Участники награждаются сертификатами и наклейками
- Школьным организаторам вручаются грамоты
- Администрация школы награждается благодарственным письмом (при участии в конкурсе более 200 детей)
Предлагаю всем детям поучаствовать в 1 раунде обязательно( мы с детьми договоримся, в каком), в остальных - по желанию. Если во всех четырех раундах - несем 240 руб. Деньги нужно принести до 21 октября.
Задание на вторник
Уважаемые родители! Не открывается электронный журнал, поэтому задание на завтра пишу в блоге!
литература - с.78-79, читать выразительно, учить стихи, кот. не рассказали!
математика - № 6, с.39; в чертеже берем за 10 м - 1 клетку
русский язык - упр.101, с. 68, правило
окружающий мир - с.52-55 и в раб тетради -с. 38
литература - с.78-79, читать выразительно, учить стихи, кот. не рассказали!
математика - № 6, с.39; в чертеже берем за 10 м - 1 клетку
русский язык - упр.101, с. 68, правило
окружающий мир - с.52-55 и в раб тетради -с. 38
воскресенье, 16 октября 2016 г.
Вниманию родителей
Уважаемые родители! Для тех, кто не понял, в 1 четверти по урокам ИЗО у нас идут следующие темы ( они высвечиваются в электронном журнале- смотрите тщательнее!):
| Три основных цвета-Желтый, красный, синий. |
| Белая и черная краски. |
| Пастель, цветные мелки, акварель; их выразительные возможности |
| Выразительные возможности аппликации. |
| Выразительные возможности графических материалов. |
| Выразительность материалов для работы в объёме. |
| Выразительные возможности бумаги. |
| Неожиданные
материалы. И по этим темам идут объемные работы или аппликации, как на технологии. Но это ИЗО! Поэтому выполняю программу, и ничего не заменяю! Все идет по расписанию уроков! А у детей должны быть готовые папки к началу учебного года как по технологии, так и по ИЗО. |
Начинающему блоггеру
Ребята и родители, предлагаю вам
соавторство и сотрудничество на страницах нашего блога.
Для этого вам необходимо:
1. Создать аккаунт Google (профиль). Это
можно сделать, перейдя по ССЫЛКЕ. Родители вам
обязательно помогут.
Совет родителям:
- обязательно запомните имя пользователя
и пароль - это данные для входа в почтовый ящик Google;
- при регистрации ребёнка ( а указывать нужно его имя и фамилию) укажите
возраст старше 17 лет;
- при регистрации необходимо указать
номер телефона (указывайте, не опасайтесь, деньги с баланса не снимают). На
телефон приходит sms с кодом для регистрации;
- лучше снять "флажок" у
записи "Я хочу видеть, что рекомендуют в Интернете...."
2. После регистрации необходимо
"Войти в аккаунт Google".
3. Далее откроется страница с
профилем. Его по желанию можно изменить, добавить фото.
4. Следующий шаг: откройте свой почтовый
ящик.
5. Отправьте мне письмо - подтверждение
вашей регистрации в Google.
Мой почтовый адрес в Google: aktemechewar@gmail.com
6. Вам в ответ я отправлю письмо с приглашением к
сотрудничеству. Необходимо внимательно прочитать и перейти по ссылке, которая будет в
письме.
Желаю всем успешной регистрации. Жду ваших писем.
пятница, 14 октября 2016 г.
День именинника
В пятницу мы поздравляли всех ребят. кто родился летом и в сентябре. К ребятам приходил доктор, который видел ребят впервые еще 8-9 лет назад. Именинники пытались дать пустышку младенцу, отгадывали загадки, отвечали на вопросы по любимым предметам, пели песни и танцевали. Конечно же, каждый именинник получил подарок,а родительский комитет класса организовал для всех чаепитие.
Хобби Никиты Ратегова
У Никиты Ратегова в последнее время появилось увлечение, о котором он рассказал в своем проекте "Мои камни". Из названия понятно, что Никита занимается собирательством, если можно так выразиться, камней, которые встречаются на территории Свердловской области. Об этом он рассказал на нашем внеурочном занятии "Учусь создавать проекты". Ребята с интересом не только выслушали рассказ Никиты, но и рассматривали камни, задавали вопросы и восхищались коллекцией.
четверг, 13 октября 2016 г.
Желаем победы!
Арина Рассолаева стала одной из победительниц школьного конкурса стихов, посвященного 385-летию города Ирбита. Она читала стихотворение Георгия Шорикова "Ирбитская ярмарка". В среду, 19 октября, она защищает честь нашей школы на городском конкурсе стихов в рамках Акуловских чтений. Пожелаем ей успехов!
В студии "Фиаль"
среда, 12 октября 2016 г.
ОСОБЕННОСТИ САМООЦЕНКИ
Во второй
класс дети приходят уже «бывалыми» школьниками. Период адаптации к
систематическому обучению, к новым обязанностям, новым отношениям со взрослыми
и сверстниками закончен. Теперь маленький школьник хорошо представляет себе,
что ждет его в школе.
Ожидания
второклассников во многом зависят от того, насколько успешным был для них
первый год обучения: «Думаю, что буду учиться так же хорошо, как в первом
классе»; «В том году у меня не все хорошо получалось. Писал плохо. Теперь еще
не знаю, как смогу».
Сходные
надежды и опасения присутствуют и у родителей второклассников.
Возрастные особенности второклассника
Все познавательные
процессы в школьном возрасте становятся произвольными (ребенок может проявлять
волевые усилия, сосредоточивать свое внимание в течение необходимого времени),
продуктивными (второклассник должен получать конечный продукт) и устойчивыми
(его внимание не рассеивается в течение необходимого времени). Это еще трудно
для второклассника, и он быстро устает. Усталость эта возникает не от
умственной работы, а от неспособности ребенка к физической саморегуляции. Этому
необходимо детей учить. Задача родителей – научить рациональным приемам
использования своего времени, так чтобы хватало времени на учебу и на отдых.
Ребёнок в возрасте 8 лет
Физиологические особенности развития. Процесс роста
происходит медленно, но постоянно. Зрение достаточно развито для видения
предметов, расположенных и близко и далеко. Продолжение появления коренных
зубов. Происходит развитие крупных мышц. Мелкие мышцы более развиты. Развитие
манипулятивных навыков. Время удержания внимания увеличивается. Может быть
развита неправильная осанка.
Особенности поведения. Часто беспечный,
шумный, приводит аргументы в споре, но, в то же
среда, 5 октября 2016 г.
О домашних заданиях
Уважаемые родители! Прошу обратить внимание на подготовку детей к урокам! Некоторые ребята не выполнят даже письменные задания, не говоря об устных! По окружающему миру на каждом уроке идет тест на знание материала предыдущего урока. У многих стоит "2", так как дети не учат материал, заданный на дом. Где Ваш контроль?
И еще: за выполнение уроков садимся с чистыми руками! Некоторые тетради даже брать в руки не хочется: грязные, с жирными пятнами, без обложек!
воскресенье, 2 октября 2016 г.
Нужно название блога!
По многочисленным просьбам родителей открываем наш классный блог. Пока он только в начале разработки, но в него уже можно
зайти по адресу http://hbvvjxrf.blogspot.ru/,
а потом через блог «Для вас родители!». Здесь мы будем
помещать все классные фотографии,
события класса, комментарии и объявления, можно будет зарегистрировать
всех учащихся и желающих родителей, чтобы самим писать свои заметки, общаться и
т.д. А для учащихся это еще и получение новых ИКТ-компетенций + оценки в журнал
за работу.
А пока давайте все вместе подумаем, как его назвать, ведь мы с
ним будем до 4 класса и потом дети могут его «взять « с собой в старшую школу.
суббота, 1 октября 2016 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)