Правила марафона «Зимнее приключение». Остался 1 день!

Как проходит марафон?

Марафон «Зимнее приключение» — это соревнование по количеству решённых карточек на Учи.ру между учениками одновременно внутри одного класса и среди всей школы.

Суммарно за весь период (25 дней) одноклассники вместе должны набрать 500 баллов. Когда класс добьётся итоговой цели, каждый, кто решил за время марафона хотя бы одну карточку, получит грамоту за участие. Классы, выполнившие норматив, получат виртуального нарядного пингвина. Он будет добавлен в специальный раздел “Коллекции” на странице марафона.

По окончании соревнования (10 февраля в 19:00 по МСК) будут розданы награды: пятёрке учеников с лучшими результатами в каждом классе (при достижении цели) — грамоты лидеров и специальные виртуальные ордена; а троим детям, набравшим больше всех баллов в школе, — ещё и специальные грамоты за 1-е, 2-е и 3-е место соответственно. Ученики классов, которые заняли первые три места в школе, получат специальные грамоты.

ПЕРЕД НАЧАЛОМ МАРАФОНА НУЖНО УБЕДИТЬСЯ, ЧТО УЧЕНИК НАХОДИТСЯ В СВОЁМ КЛАССЕ.

ПРИ ПЕРЕХОДЕ В ДРУГОЙ КЛАСС РЕЗУЛЬТАТЫ МАРАФОНА НЕ ПЕРЕНОСЯТСЯ.

Как начать марафон?

Для того чтобы присоединиться, ученику нужно решить хотя бы 1 карточку на Учи.ру в период проведения марафона.

Как понять, что класс достиг цели?

У каждого участника марафона вверху страницы появится шкала результатов, с помощью которой можно будет отслеживать успехи класса. Как только будет достигнута отметка в 500 баллов, это будет означать, что цель марафона выполнена. Дальше система продолжит считать карточки, сделанные сверх нормы, чтобы через 25 дней определить лидеров класса и школы.

Как рассчитываются баллы?

Баллы начисляются за задания, которые ученики ежедневно решают на Учи.ру, по принципу 1 карточка = 1 балл. В марафоне засчитываются только те упражнения, которые были выполнены впервые (не повторно) после запуска данной акции.

Также ученик может заработать бонусные баллы. Помимо общей цели на класс у него будет личная миссия: ежедневно решать заданное количество карточек в течение 5 дней. Если ученик сделает это, то получит дополнительные баллы за каждый день, если нет — прогресс обнулится.

Карточки, решённые с 22:00 по 7:00 по местному времени, в марафоне не засчитываются.

Учитываются все задания из любых разделов?

Нет, задачи из разделов «ЕГЭ. Профильный уровень», «Планирование и достижение целей», развивающие игры и олимпиады не отображаются в результатах марафона. Учитываются новые, ещё не пройденные до марафона карточки.

Карточки, решённые за какой период, участвуют в марафоне?

В результатах соревнования отображаются баллы, набранные с момента запуска марафона 17 января по 19:00 10 февраля 2020 года (время московское). Задания, выполненные до запуска марафона, не учитываются в его статистике.

🌟10 способов научить ребенка говорить🌟 🌟 🌟

#советы 1. Повторение- мать учения. Называйте все, что делаете, все предметы дома, все явления на улице, предупреждайте, что сейчас придет папа, бабушка или гости. И, поверьте, результаты скоро дадут о себе знать. 

 2. Повторение за ребенком. Вам кажется нудным и бесконечным лопотание «ду-ду-ду-ду»? А попробуйте хором! И тут же увидите, как весело это покажется вашему ребенку. И тут вдруг увлеченно затейте новую «песню» - «до-до-до». Повторяет? Продолжайте в том же духе, перебирая все гласные. Это прекрасная тренировка не только речевого аппарата, но и

КОГДА ВЫ ДУМАЛИ, ЧТО Я НЕ СМОТРЕЛ…

 1. Когда вы думали, что я не смотрел, я видел, что вы повесили мой первый рисунок на холодильник, и я немедленно захотел нарисовать другой.

 2. Когда вы думали, что я не смотрел, я видел, что вы накормили бездомную кошку, и я узнал, что хорошо быть добрым к животным.

 3. Когда вы думали, что я не смотрел, я видел, что вы сделали мой любимый пирог для меня, и я узнал, что небольшие вещи могут быть специальными вещами в жизни.

 4.Когда Вы думали, что я не смотрел, я видел, что вы приготовили блюдо и отнесли его другу, который был болен, и я узнал, что все мы должны помогать и заботиться друг о друге. 

 5.Когда вы думали, что я не смотрел, я видел, что вы отдаете свое время и деньги, чтобы помогать людям, у которых ничего нет, и я узнал, что те, у кого есть что-то, должны помогать тем, у кого нет ничего.

 6. Когда вы думали, что я не смотрел, я видел, что вы заботились о нашем доме и обо всех в нем, и я узнал, что мы должны заботиться о том, что нам дано и дорого.

 7.. Когда вы думали, что я не смотрел, я видел, как вы относитесь к своим обязанностям, даже когда вы не очень хорошо себя чувствовали, и я узнал, что должен буду быть ответственным, когда я вырасту. 

 8.Когда вы думали, что я не смотрел, я видел, как слезы текли из ваших глаз, и я узнал, что иногда вещи могут причинять боль, и это нормально – плакать. 

 9. Когда вы думали, что я не смотрел, я извлекал большинство уроков из жизни, которые я должен знать, чтобы быть хорошим человеком, когда я вырасту.

 10. Когда вы думали, что я не смотрел, я смотрел на вас и хотел сказать: "Мама и папа! Спасибо за все вещи, что я видел, когда вы думали, что я не смотрел!"@

МОЛОДЦЫ!

Мои классы

1 АЦель выполнили

Собрано 1651/500 баллов

Статистика учеников

Отражены результаты учеников, решивших хотя бы одну карточку во время марафона.

№

Ученик

Баллы

1

Тюстина С.

172

2

Кузнецов К.

147

3

Богданов А.

100

4

Головкина А.

94

5

Карпова В.

93

5

Фомина М.

93

Результаты марафонов

На главную

Зимнее приключение

4 дня до конца

Лучшие классы в школе

№

Класс

Учитель

Баллы

1

1 Б

Богданова Т. Л.

1841

2

1 А

Актемежева Р. Н.

1651

3

4 А

Баталова О. Н.

1152