|
Блог для учащихся и родителей 2-а класса МАОУ "Школа №1" г. Ирбита Свердловской области
Страницы
- Главная страница
- Первоклассники
- Второклассники
- Третьеклассники
- Начинающему блоггеру
- Нормы оценок
- Родительский лекторий
- Мой любимый английский
- Мы поем
- Летние задания
- Что такое гиперактивность?
- 9 Мая. Классная газета
- ВПР. Советы и рекомендации
- Письмо по прописи В.А. Илюхиной
- CПИСOК МУЛЬТФИЛЬМOВ, КОТОРЫЕ СТОИТ ПОСМОТРЕТЬ РЕБЁ...
- Как оформлять письменные работы в тетрадях
- Дистанционное обучение
суббота, 29 апреля 2017 г.
четверг, 27 апреля 2017 г.
Правила воспитания детей Юлии Гиппенрейтер
Наказывать ребенка лучше, лишая его хорошего, чем делая ему плохое.
Не вмешивайтесь в дело, которым занят ребенок, если он не просит помощи. Своим невмешательством вы будете сообщать ему: "С тобой все в порядке! Ты, конечно, справишься!
Позволяйте вашему ребенку встречаться с отрицательными последствиями своих действий (или своего бездействия). Только тогда он будет взрослеть и становиться "сознательным".
...В число "трудных" обычно попадают дети не "худшие", а особенно чувствительные и ранимые.
"Проблемные", "трудные", "непослушные" и "невозможные" дети, так же, как дети "с комплексами", "забитые" или "несчастные" – всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье.
Родители существуют не для того, чтобы вырабатывать у детей условные рефлексы.
Положительное отношение к себе – основа психологического выживания, и ребенок постоянно ищет и даже борется за него.
Непослушание – единственное, что ребенок может противопоставить неправильному обращению с ним
Детям не только нужен порядок и правила поведения, они хотят и ждут их! Это делает их жизнь понятной и предсказуемой, создает чувство безопасности.
Цитаты из книги Юлии Борисовны Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Фото: Till Westermayer / Flickr / CC-BY-SA-2.0
вторник, 25 апреля 2017 г.
Задание на 26 апреля
1. Русский язык - упр.192. Д/з упр. 191
2. Математика - № 27, 28,29,30. Д./з № 24,31
3. Литература - с.176-178, читать. Готовим проект (+ защита 6-7 предложений)- виртуальную газету к 9 мая( как делать- см. заметку за 24 апреля.
2. Математика - № 27, 28,29,30. Д./з № 24,31
3. Литература - с.176-178, читать. Готовим проект (+ защита 6-7 предложений)- виртуальную газету к 9 мая( как делать- см. заметку за 24 апреля.
понедельник, 24 апреля 2017 г.
Уважаемые родители!
Если ваш ребенок пропускает школу, в школу надо предоставить мед . справку( даже если на 2 дня). На данный момент по справке болеют только четыре человека: Мурашов Максим, Ратегов Никита, Галкина Ярославна и Стихин Данил. Остальные, получается, пропускают без уважительной причины. По крайней мере, мне никто не звонил.
Если ваш ребенок пропускает школу, в школу надо предоставить мед . справку( даже если на 2 дня). На данный момент по справке болеют только четыре человека: Мурашов Максим, Ратегов Никита, Галкина Ярославна и Стихин Данил. Остальные, получается, пропускают без уважительной причины. По крайней мере, мне никто не звонил.
Виртуальный проект
Мы начинаем виртуальный проект по литературному чтению "День Победы - 9 мая" Окончание проекта - 4 мая 2017 года.
Это будет виртуальная газета, состоящая из листов ф.а-4 (1 лист для каждого ученика).
Для этого зайти в word , нажать - разметка страницы - границы страниц и найти в Разделе "Граница и заливка" раздел "рисунок" ( выбираем желтые объемные звезды). Листок нужно будет сделать на компьютере ( весь макет оформить, не распечатывать!) и принести на флеш- накопителе в школу. Могу показать пример такой газеты. Нашу газету мы поместим в блоге и выставим в интернете.
1. Определите, из чего будет состоять ваш лист. Можно взять стихотворение, заметку, статью о земляках- воинах ВОВ, тружениках тыла, рассказать литературным ( но детским!) языком. На страницу можно включить фотографию, интервью с тружениками тыла, рассказ о своем родственнике-участнике ВОВ или труженике тыла, рассказать, как празднуют в семье 9 мая, какие традиции есть в семье к этому дню и ли как его празднуют в городе, стране..
2. шрифт текста должен быть не более 14 (кегль), может быть цветным , информации должно быть не много и не мало ( она должна быть законченной по смыслу).
3. Подписать, кто оформил страницу.
Проекты принимаются по мере готовности, но не позже 4 мая.
Здравствуйте, Римма Николаевна!
|
|
вторник, 18 апреля 2017 г.
| ||||||||||||||||||||||
|
понедельник, 17 апреля 2017 г.
Здравствуйте, Римма Николаевна!
|
|
пятница, 14 апреля 2017 г.
Вниманию родителей
1. Уважаемые родители! Сегодня половина класса написали тест по окр. миру на "2" (см. первую оценку за 11.04. Вторая оценка за адм. годовой срез). Как мы будем заканчивать год, если уже нас манит улица и д/з мы не выполняем!
2. Во вторник, 18 апреля , в 18.00 состоится родительское собрание. На повестке дня:
- Итоги учебной четверти и года
- Административные годовые контрольные работы
-Организованное окончание учебного года
-Разное
3. Возьмите уже из класса лыжи!
4. В выходные участвуем в олимпиаде Русский с Пушкиным!"
2. Во вторник, 18 апреля , в 18.00 состоится родительское собрание. На повестке дня:
- Итоги учебной четверти и года
- Административные годовые контрольные работы
-Организованное окончание учебного года
-Разное
3. Возьмите уже из класса лыжи!
4. В выходные участвуем в олимпиаде Русский с Пушкиным!"
Здравствуйте!
Олимпиада длится 1 час, но за это время ученик решает 8 задач на такие темы как: алфавит, словообразование, фонетика, орфография, морфемный и морфологический разбор слов, знание пословиц и фразеоогизмов, синонимы и антонимы, падежи, однокоренные слова, логика построения текста.
Условия участия:
Принять участие в основном туре можно, перейдя по соответствующей плашке в личном кабинете на сайте Учи.ру.
Важно: Как только ребенок нажмет кнопку "Старт", запустится таймер.
За это время необходимо решить задания олимпиады.
четверг, 13 апреля 2017 г.
вторник, 11 апреля 2017 г.
Предлагаю поучаствовать всему классу!
Здравствуйте!
Уже завтра, 12-го апреля, стартует основной тур олимпиады "Русский с Пушкиным". И для того, чтобы лучше к нему подготовиться, мы провели вебинар для родителей и учителей на котором подробно рассказали о задачах олимпиады. Запись вебинара можно посмотреть, перейдя по ссылке.
Основной тур продлится до 19-го апреля. На задания основного тура дается 60 минут, результаты будут известны сразу после окончания.
Участвовать в основном туре могут все желающие, в том числе те, кто не принимал участие в пробном туре.
Русский язык — один из главных предметов в школе. Мы уделяем ему много времени и сил, и всё же иногда кажется, что понять правила слишком сложно.
Олимпиада «Русский с Пушкиным» — это увлекательное соревнование, захватывающее путешествие в мир русского языка, в котором всё, что ребёнок изучает в школе, может ему пригодиться.
Олимпиада «Русский с Пушкиным» — это увлекательное соревнование, захватывающее путешествие в мир русского языка, в котором всё, что ребёнок изучает в школе, может ему пригодиться.
С уважением, команда Учи.ру
понедельник, 10 апреля 2017 г.
Здравствуйте, Римма Николаевна!
|
|
суббота, 8 апреля 2017 г.
пятница, 7 апреля 2017 г.
четверг, 6 апреля 2017 г.
Наши победители!
Дипломами победителей за участие в 6 онлайн-олимпиаде по математике на УЧИ.РУ награждены Завьялов Глеб, Юдина Анжелика, Ратегов Никита, Новоселов Матвей и Галкина Ярославна. Они набрали более 61 балла. Молодцы!
Похвальными грамотами награждены Ширьязданов Тимур и Стихин Данил. Они набрали от 40 до 60 баллов.
Сертификат участника получает Зенкова Елизавета.
ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Скоро начнется основной тур олимпиады по русскому языку "Русский с Пушкиным". (см. объявление ниже) Дерзайте!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)